我院2025级住院医师规范化培训新生入院教育圆满落幕

为帮助我院新入培住院医师全面了解我院文化理念、熟悉培训管理体系、明确培训目标与要求、快速实现角色转变并融入临床工作环境，保障规范化培训工作的高质量开局，我院于2025年9月1日-5日，在1号楼20楼会议室、5号楼9楼技能中心，集中组织了2025年度住院医师规范化培训入培宣教系列活动，100名2025级住培新学员参加了本次入培宣教活动。该系列活动分上下午进行，上午为相关政策和知识讲座，下午为相关技能培训和考核，现已圆满完成。

医院党政领导高度重视医师队伍建设和人才培养工作。分管院领导主持召开专题会议部署入培宣教工作，要求各相关部门充分认识其重要性。具体牵头，制定了详尽的《2025年住院医师入培宣教工作方案》，明确日程、内容、责任人与要求。医务部、院感管理部、信息科、保卫科、各专业基地/临床科室等均派出骨干力量参与筹备与实施，形成了多部门联动、协同推进的高效工作机制，为宣教活动的顺利开展提供了坚实组织保障。

本次宣教活动内容丰富、结构合理、形式新颖，力求覆盖学员学习、工作、生活的各方面需求：

1. 隆重开班典礼，增强使命荣誉感：举办2025级规培学员开班典礼。王政副院长出席并致欢迎辞，介绍医院辉煌历史、发展现状与战略规划，阐述“医教研”协同发展理念，并对新学员提出“恪守医德、精研医术、勇于担当”的殷切期望。典礼庄严而热烈，有效提升了学员的职业使命感与医院归属感。

开班致辞—院领导 王政副院长

2025级学员参加讲座

医院介绍—院领导 王政副院长

2. 政策制度深解读，明晰路径与规则： 系统解读《住院医师规范化培训内容与标准（2022年版）》、本院《住院医师规范化培训实施方案》、《培训考核细则》（包括过程考核、年度考核、结业考核具体办法）、《学员管理办法》（含请假、奖惩、待遇保障等）等，使学员清晰了解三年培训的整体框架、各阶段任务、考核要求、行为规范及权益保障，明确成长路径。

住培政策与管理制度— 张珍珍

3. 医院感染管理科培训内容覆盖标准预防、手卫生、职业暴露防护与处置、常见传染病防控、医疗废物管理等，确保人人过关，牢固树立“安全第一”的防护意识。

医院感染的预防控制—院感科 傅建国

常见传染病的识别与防护—肝病与感染性疾病科 方泽桂

4. 医疗安全为核心，筑牢行医底线： 医务部、医保部、急诊部等科室重点培训十八项医疗核心制度、病历书写基本规范与质量管理要求、临床用血安全、危急值报告流程等。

十八项核心制度及病历规范书写—质管科 朱明

急危重症诊疗思维与病情评估方法—急诊部 修亦斌

DIP背景下医保结算和病案首页的填写—医保部 颜玉炳

医师执业法律法规及医疗纠纷防范、医疗事故处理—医务部 程慧娟

合理用药与医疗安全—药学部 欧阳华

5. 信息技术赋能，提升学习工作效率：信息科组织专场培训，详细介绍医院HIS、LIS、EMR等主要信息系统的功能模块与操作流程，电子医嘱开具、病历查询、检查申请与结果读取等常用操作。

医院信息系统使用方法—信息科 王琰

5. 临床技能复训考核，确保基本能力达标： 依托临床技能培训中心，集中组织进行心肺复苏（CPR）、电除颤、气管插管、传染病防护技术等基本临床技能的理论复习、操作演示与分组练习。最后进行标准化考核，确保每位学员关键技能达到入科基本要求，为进入临床轮转打下安全可靠的基础。

学员参加技能培训和考核

6. 人文关怀与心理支持，促进身心健康发展： 邀请专家开展医患沟通艺术与人文关怀、医学模式转变与健康理念、临床思维能力培养、医生职业素养、医学伦理专题讲座。体现医院对学员思想状态、身心健康的全方位关怀。

门急诊环境下的医患沟通方法—急诊部 刘慧恒

医学人文精神的实践体现与意义—全科医学科 邱锦芳

医学模式转变与健康理念—全科医学科 沈秀张

临床实践中临床思维能力培养—全科医学科 朱婕琳

重大突发事件中的医生职业素养—急诊部 王煜

临床实践中的伦理问题与思考—药学部 陈娟

7. 后勤安保介绍与演练，创造安心环境：安全保卫科详细介绍宿舍、文体设施等生活配套服务的使用与管理规定。开展消防安全知识讲座、应急疏散演练及灭火器使用培训，增强学员消防安全意识和自救互救能力。

医院安全管理－消防安全知识培训及防诈骗宣传—保卫部 杨立文

8. 专业基地精准对接，顺利完成入科引导：各专业基地高度重视，根据统一要求，分别组织丰富多彩的入科教育见面会。基地主任、教学主任、教学秘书、带教导师代表参加，详细介绍科室特色、亚专业优势、师资队伍、轮转计划具体安排、学习资源、科研要求及日常考勤等，并组织参观科室环境，与导师初步建立联系，实现从院级培训到科室岗位的无缝衔接。

常见医学影像检查阅片方法—影像科 张有彬

常见心电图与急危重症心电图识别—心功能科 李煜

院内猝死高风险的识别与院内急救—急诊部 刘慧恒

通过为期五天系统、紧凑、充实的入培宣教，取得了显著成效：

1. 学员认同感与归属感显著增强： 学员普遍对医院的历史文化、综合实力和人文环境有了深刻印象，初步建立了集体荣誉感和归属感。

2. 政策熟悉度与规则意识明显提升： 学员对培训全过程的管理要求、考核标准、行为规范有了清晰认知，纪律意识和自我管理能力得到强化。

3. 临床基本功与安全防线得到巩固： 基本技能复训与考核确保了操作规范性，院感、医疗安全等培训极大提升了风险防范意识，为安全进入临床奠定了坚实基础。

4. 学习工作工具应用能力初步具备： 信息系统的培训使学员具备了快速适应数字化工作环境和开展自主学习的基本能力。

5. 沟通渠道有效建立，困惑得到初步疏导： 座谈会为学员提供了表达与交流的平台，缓解了初入新环境的焦虑情绪，感受到了组织的关怀。学员对本次宣教活动的组织安排、内容设置及授课质量给予了高度评价。

2025年住院医师规范化培训入培宣教工作达到了预期目标，为新学员即将开始的临床轮转铺平了道路，为整个培训周期的规范管理奠定了良好基础。下一步，教学部将联合各专业基地，持续跟踪学员动态，加强过程管理与督导，不断优化培训内容与方式，提升师资带教水平，确保我院住院医师规范化培训质量持续提升，为国家培养更多具备良好职业素养、扎实临床技能和卓越创新能力的医学后备人才。