统计学是一门关于数据收集、整理、分析和解释的科学，已被广泛应用于护理科研中。正确运用统计学方法有助于更严谨的科研设计，并得出令人信服的结果和推论。正确选用统计学分析方法：统计学分析的目的看，可分为两方面：（1）描述性统计：即描述数据的分布规律和特征，如计算均数、标准差、中位数、率、构成比等；（2）推论性统计：即比较差异或探讨相关因素。当两个或多个样本计算得到的数据之间存在差异时，需要进行假设检验，以判断这种差异是由误差所致，还是存在本质差异，常用的方法包括：t检验、配对t 检验、方差分析、卡方检验、秩和检验等；探讨相关因素时，可采用相关分析、多元线性回归、Logistic回归等。     

在护理研究中，统计学分析方法的选择与研究目的密切相关，应将统计学方法作为工具，而不应被统计学方法所左右，为了用某种统计学方法而进行统计学分析，这是一种误导。在整理和分析资料时，应首先明确分析目的和资料的类型，进而选择恰当的统计学分析方法，可按下列思路进行：    

1、明确研究目的是什么？  

2、拟在文章中报告哪些方面的结果？  

3、分析目的是统计描述？比较差异？探讨相关或影响因素？  

4、涉及的变量属于哪种类型的资料（计量/ 计数/ 等级）？  

5、根据分析目的和资料类型选择统计学分析方法  

6、根据统计结果得出统计结论。  

各种资料对应的统计学分析方法资料的类型不同（资料类型我们在前面已有介绍），所采用的统计学方法也不同，下面简单介绍一下：

计量资料：

统计描述

正态分布：均数加减标准差

偏态分布：中位数、四位数间距

比较差异

两独立组：独立样本t 检验

配对资料：配对t检验  

多个独立组：单因素方差分析  

重复测量设计：重复测量方差分析

计数资料：

统计描述：率、构成比、相对比

比较差异：卡方检验

等级资料：

统计描述：构成比

比较差异：秩和检验  

不同类型的资料分别适于选择上述相应的统计学指标和方法，同时，在应用各种统计学指标或方法时，还应注意其适用条件和注意事项，在稿件中也常发现不注意其适用条件的现象，我们会在后面的内容中加以论述。