一、现象学研究法    

　　现象学研究法是一种观察特定的现象，分析该现象中的内在成分和外在成分，把其中的要素提炼出来，并探讨各要素之间及各要素与周围情景之间的关系的一种质性研究方法。在国内护理期刊发表的质性研究论文中，现象学研究法占有绝大多数。例如，老年痴呆亲属照顾者的照顾感受、乳腺癌患者术后乳房缺失的心理体验。    

（一）现象学研究法的目的    

　　现象学研究法的目的是描述人们亲身的经历，用归纳、描述的方法来理解人对某种经历的反应，捕捉某种“真实体验”。    

（二）研究对象的选择    

　　现象学研究法往往采取目的抽样的方法，找出具有某一特征或经历的个体作为研究对象，样本量大小取决于信息的饱和，一般在10人左右。    

（三）资料收集方法    

　　现象学研究法常采用访谈法收集资料，如深度访谈法、焦点小组访谈法。进行深度访谈时，通常采用非结构性访谈，没有固定的访谈问题，研究者就某一个主题，请受访者描述他们某方面的生活经历，鼓励受访者用自己的语言表述自己的看法，以了解受访者的所思所想，包括他们的生活经验、对自己所经历事件的意义的解释、所关注的问题、使用的概念及其表达方式。此外，还使用参与观察、查询档案资料、日记等方法收集资料。    

（四）资料分析方法    

　　现象学研究法的资料分析一般通过编码→分类→解释现象的实质和意义→提炼类别和主题来完成。    

（五）结果呈现方式    

　　通常以文字形式描述提炼出的类别或主题，并用参与者的原话来支持类别或主题的内容。    

二、扎根理论研究法      

　　扎根理论研究法又称根基理论研究法，其目的是发现对某一特殊现象的理论解释。    

（一）扎根理论研究法的目的    

扎根理论研究法是一种由具体到抽象的建立理论的方法。研究者在资料收集和分析的过程中采用不断比较的方法，去发现不同的研究对象所提供的资料之间的相同点和不同点，将片断资料组合成有功能的整体框架，进而形成理论。    

（二）研究对象的选择    

扎根理论研究法常采用理论抽样的方法获取研究对象，理论抽样发生在资料收集和分析的连续过程中。首先采用目的选样或方便抽样，选择最初的研究对象，然后采用最大差异法选择各种特征的研究对象，直到出现资料饱和。一般情况下，扎根理论研究法的研究对象在20－30名左右。    

（三）资料收集方法    

扎根理论研究法常采用参与观察的方法收集资料，有时也同时采用访谈法、查询历史资料和档案资料等方法作为补充。在进行参与观察时，研究者一般需深入研究现场，与研究对象共同生活，在密切的相互接触和直接体验中，倾听和观察研究对象的言行。在观察过程中，研究者还应记录现场笔记，将观察的内容随时记录下来。    

（四）资料分析方法    

扎根理论研究法的资料的收集和分析同时进行，不断对照，即持续比较法，从而发现事物之间的相同点和不同点，将片段资料组合成有功能的整体框架。通过对片段资料的分析，经过编码－归类－找出核心变量－饱和的过程，进行资料整合、概念化，直到浮现理论。