提出问题和形成假设

（一）选题 来源护理经验和日常工作实践中。选题是研究工作的重要步骤。需要平时积累，多看资料多思考。

（二）查阅文献 查阅文献与立题过程是相结合而伴随进行的，在一个研究课题开始之前，必须先了解与课题有关的信息。查阅文献的目的：

1.       了解关于研究课题的研究历史、现状、动态和水平；

2.       查看自己选题的内容有无与他人工作完全重复，以减少盲目性；

3.       可以启发自己的研究思路和方法；

4.       寻找相关理论依据。

查阅文献主要查阅近几年发表的资料，与课题相关的资料要细读，根据自己掌握的方法，通过各种文献检索工具，寻找需要的内容。

（三）假设形成 假设是研究前对所要研究的问题提出的预期目的，根据假设确定研究对象、方法和观察指标等。通过获得的试验结果来验证或否定假设，并对提出的问题解释和回答。假设是科学性和推测性的统一，常有理论推测而得，所以假设能提供研究方向、指导研究设计。但是不是所有的研究都需要提出明确的预期目的，如量性研究（quantitative  research）需要有研究设计，因此有假设的提出，而单纯描述性研究就不一定要有假设形成。质性研究（qualitative  research）在研究开始可能没有假设和研究设计，然而在研究完成时，可能会产生研究的预期性答案。

（四）陈述问题和理论框架 陈述问题提出研究问题的背景和思路，主要内容是说明立题依据和预期目的，根据研究相关的理论框架（theoretical  framework）或概念框架（conceptual  framework），以指导课题的研究。根据理论引导进行研究，所得结果纳入理论框架。

科研设计 选择和确定具体的研究方法

（一）量性研究（定量研究）和质性研究（定性研究）

（二）研究设计的主要内容

1.       研究对象（受试者）必须按研究预期目的规定条件，严格进行选择，科研资料来源于研究对象。

2.       随机分组（randomization）随机就是按照机遇原则来进行分组。目的为排除干扰因素，尽量使干扰因素能均匀分到试验组和对照组内，避免研究结果受研究者主观因素或其他误差的影响。

3.       设立对照组 目的排除与研究无关的外变量因素的影响，对照组和试验组能在尽可能相同的条件下进行观察，使结果具有可比性。

4.       观察指标 指标（观察项目）在研究中用来反映研究目的的某些现象和测量标志，也是确定收集数据的途径。通过观察指标所取得的各项资料，可以从中分析出结果，如用身高、体重作为反映儿童发育状况的指标。

5.       确认变量 变量（variable）研究工作中所遇到的各种变化因素。变量分为：自变量（independent variable）、依变量（dependent variable，因变量）和外变量(extraneous variable)，帮助完善科研设计。

预试验 正式研究工作前，为保证科研工作能按照设计内容顺利进行，先做一个小规模（选择少量研究对象）的预试验（pilot  study），目的为熟悉和摸清研究条件，检查课题设计是否切合实际，有无需要修改的地方，及核实样本估计是否合适等。预试验样本量可为研究设计总样本量的10%—20%。预试验也作为对研究工作如自设调查表等信度和效度的测定。

原始资料的收集和处理 通过测量、问卷、调查和观察等方法从研究对象处直接收集到科研资料，称之为原始资料，也叫第一手资料，记录必须可靠，不可自行更改并应完整保存。在原始资料整理后再进一步分析资料的价值和意义。

通常研究得到的资料科分为计量资料（定量资料）和计数资料（定性资料），介于其中的为等级资料（半定量资料）。统计学分析定量资料和定性资料时所选用的方法和计算公式都不同。分析整理研究资料多用的方法，如百分率（%），均数、标准差、标准误，还可以用统计图和表格来归纳研究结果。

科研数据的统计学分析 研究问题在于认识客观规律，试验只在少数受试者身上（样本）进行，而结论却要推至研究对象的全体（总体）。数据统计学方法是临床研究中不可缺少的工具，其来源于概率统计学。概率论是数理统计的基础，统计分析的许多结论都是建立在概率大小的基础上。在科研工作中，根据各种公式计算求得p值（probability）后，用于分析和判断结果，使其具有科学性，也是常选用的方法。

论文撰写 科学论文（research  paper）是科研工作的书面总结，也是科学的论证文章。论文书写有一定的格式要求，除立意要新之外，还要注意科学性和实事求是，取材要可靠和真实，方法和结果要经得起重复验证。

论文内容包括：前言（选题背景和研究预期目的）、研究对象和方法、结果及讨论等四个部分，用文字来表达出研究者对课题的一系列思维过程，通过对研究结果进行充分讨论，由感性认识上升到理性认识。撰写论文是科研工作的最后一个步骤，没有写出论文，任何研究工作就不能称之为完成。